Matemática Home  |  Aulas 2º Ano
Eixo Temático:
 Matemática – Números Naturais
Nome da Aula:
 Jogo do Banco
Objetivos:
  • Reconhecer as notas do nosso sistema monetário (R$1,00; R$2,00; R$5,00; R$10,00; R$20,00; R$50,00 e R$100,00).
 • Decompor (trocar) os valores maiores por valores menores.
 • Operar com adição e subtração por meio do cálculo mental.
 • Combinar notas a fim de resultar no mesmo valor de uma nota maior.
Conteúdos:
 Sistema de numeração decimal, comparação, decomposição, adição e subtração de números naturais.
Justificativas:
 Neste jogo, os alunos irão explorar nosso sistema monetário. Utilizaremos cédulas de dinheiro de brinquedo preparadas pelas crianças, material de uso cotidiano que facilita a compreensão dos conceitos.
Resumo das Atividades:
 Para essa atividade serão utilizadas notas de dinheiro de brinquedo, disponíveis aqui para serem impressas, copiadas e recortadas pelos alunos,ou que podem ser desenhadas por eles em uma atividade de Artes.
 
Seguindo as instruções de cartas, os alunos, em grupo, terão que trocar o dinheiro uns com os outros, combinando as notas para receber e fazer pagamentos.
Duração:
 2 aulas para confeccionar e aprender a jogar. Talvez 2 aulas a mais serão necessárias para conseguirem jogar mais autonomamente.
Avaliação:
 Após o término do jogo, o professor deverá fazer questionamentos do tipo:

 • Quando a carta ordenava pagar R$ 4,00 ao banqueiro, quais foram as combinações com as cédulas que você pôde fazer para pagá-lo?
 • Se você tivesse que receber R$2,00 do banqueiro e ele só tivesse notas de R$10,00, o que você proporia a ele?
 • Quais são todas as possibilidades de combinarmos as cédulas para formar R$5,00?
Produto(s):
 Matéria para o aluno: Fazendo as contas com dinheiro
 
Veja mais no Klickeducação
• Jogo da memória das operações aritméticas: Soma e subtração.
Outras Considerações
 Clique nas imagens abaixo para imprimir o Jogo do Banco
 
 

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